教学相长，优势互补

为了促进教师教学交流、提高教学课堂质量，展示教师授课能力、风采，我校于9月21日至9月23日组织了四堂别开生面的公开课，涵盖语文、数学、英语3个学科。

 授课老师以常态化教学为主，认真钻研教材，精心设计授课方案，灵活运用教学方法，以端庄的仪态、工整的板书、清晰的语言，充分展示了教师扎实的基本功，呈现了一堂堂精彩纷呈的课堂。汪校长及各科任教教师积极参与，认真听课，做到了真正的交流与学习。

在语文课堂中，桑爱晶老师思路清晰，讲解循循善诱，由浅入深。讲课风格幽默风趣，提高了学生的学习兴趣。

桑老师认真把握教学重难点，教学内容做到“少而精，简而明”，课堂上注重启发引导，善用鼓励性的语言，以饱满的热情感染学生，课堂气氛活跃，目标明确，条理清晰，语调亲切，师生配合默契，达到了良好的教学效果。

在数学课堂中，对于概念的学习，孙莹老师精准点拨。练习题形式多样、层层深入，细节处理到位，为不同水平的学生提供了活动的机会。整节课过渡衔接自然，板书清晰有条理。

在教学过程中，孙老师以学代教，遵循数学学科教学思想，让同学们用前后座讨论的方式来启发学生自主思考，在互相交流中破解难题，既锻炼了学生独立思考的能力，又加深了学生的印象。对于学生出现的错误，能及时以恰当的方式指出纠正，学生乐于接受，学习兴趣也会越来越浓。

耿本慧和孙爽两位老师主讲了英语公开课，她们讲课各具特色，创新性地用了动画视频导入的方式，一下就吸引了学生的注意力，同时，ppt制作也充满了趣味性，提高了学生学习积极性。

听课过程中，老师们认真记录，细细品味教学中的每一个细节，深入分析课堂中教师的教学内容及学生的表现情况。取长补短，以便提高自己的专业技能。

在课后，汪校长带领各位老师进行了评课，各位老师纷纷表达了自己的见解，既提出了几位讲课老师值得学习的地方，同时也指出了自己认为不足的地方。

在聆听了各位老师的意见以后，汪校长也表达了自己的想法，他肯定了年轻老师们的进步，同时，温和而不失严厉地点出了老师们需要改进的地方。最后，汪校长也表达了自己的期望，教师们要在常态课教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率，力求原汁原味的常态课堂，堂堂出精彩。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”本次公开课教研活动的开展，为教师们搭建了一个展示自我风采的舞台，对于训练教师基本功，促进教师的专业成长起着积极推动的作用，为深化课堂教学改革，提高课堂效率奠定了基础，达到了互相学习、相互探讨、共同提高的目的。

菏泽成阳职业中等专业学校将以这次教研活动为起点，开展多形式的教学研讨，进一步更新教育理念，不断优化教学过程，努力提升教学效果，办好人民满意的职业教育！